Plan de mejoramiento de Español, 2º período escolar,
2014
Fecha de entrega: durante la semana del 22 al 26 de julio de 2014.
Se busca al docente y se le entrega, sin necesidad de esperar a que tener clase
con él.
Para 8º grado
1)
Presente
un taller de lectura con preguntas, resuelto en forma manuscrita y susténtelo
oralmente. (Se puede sacar de un texto de Español de 8º grado: se fotocopia la
lectura y las preguntas, y estas se responden con letra manuscrita).
2)
Lea
y resuma por escrito cinco capítulos de la novela Manuela (E. Díaz Castro),
presente un resumen manuscrito y sustente oralmente.
3)
Seleccione
un artículo argumentativo, resuma los componentes de su estructura y contenido
(tesis, razones o argumentos y conclusión), en manuscrito, y sustente
oralmente.
4)
Estudie y resuma, en manuscrito, la
morfología de los verbos, y sustente oralmente. Pueden consultar la lección en
la carpeta o por internet. Recuerden los conceptos de raíz o lexema y
terminaciones o morfemas.
Para el curso 704
1)
Presente
un taller de lectura con preguntas, resuelto en forma manuscrita y sustente
oralmente. (Se puede sacar de un texto de Español de 7º grado: se fotocopia la
lectura y las preguntas, y estas se responden con letra manuscrita).
2)
Seleccione
un texto informativo, analice y resuma su contenido, en manuscrito, y sustente
oralmente. Escriba sendas descripciones de un conocido y de su vivienda;
explique oralmente cómo lo hizo (oral)
3)
En
20 oraciones de textos informativos y descriptivos, señale los verbos
conjugados y los adverbios, en manuscrito, y sustente oralmente.
4)
Por cada grado de significación de los
adjetivos escriba cinco ejemplos, dentro de frases, presente en manuscrito y
sustente oralmente.
5)
Escoja
dos textos informativos, de extensión breve, escriba resúmenes de su contenido,
en manuscrito, y sustente oralmente.
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