Las conjunciones (8º)

Las conjunciones

Las conjunciones son palabras invariables (sin género ni número) que unen o relacionan palabras, grupos de palabras o proposiciones (cláusulas). Ejemplos:

limas o limones la gorra de Luis y el arete de Diana      

No avanza ni retrocede.

No hablé con mi tía aunque sí pude verla.

Clasificación: coordinantes y subordinantes

Conjunciones coordinantes. Relacionan elementos de la misma categoría sintáctica; por ejemplo: dos adjetivos (amarillo y rojo), dos complementos directos (Cazó venados u osos), dos sujetos (Los gatos y los perros son las mascotas más buscadas.), etc.

Las coordinantes se subdividen en:

Copulativas. Indican suma o adición: y (su variante e), ni

David e Hilda  -  Ni chicha ni limonada  Juan entró y Rosa salió.

Disyuntivas. Relacionan elementos que se excluyen entre sí (es lo uno o lo otro): o (y su variante u)

No quiso traer el dinero u olvidó tráelo.

Adversativas. Relacionan elementos que se oponen total o parcialmente: pero, mas, sino (que)

Es decorativo, pero poco útil. -  No está enojado, sino deprimido.

Distributivas. Indican alternación de los elementos relacionados: uno... otro..., aquí... allí, bien... bien..., ya... ya..., etc.  Ya entra, ya sale.  -  Unas veces está alegre y otras de mal humor.   -   Bien ríe o bien llora.

(Algunos las incluyen con las disyuntivas)

Conjunciones subordinantes. Unen una proposición subordinada (dependiente) a una proposición subordinante (la principal) en las oraciones compuestas por subordinación.

Lo hice (porque tú me lo pediste).         Tú dijiste (que ella vendría).

Las subordinantes se subdividen en:

Completivas. La proposición subordinada es el objeto directo del verbo principal: que, si

Prometió que haría la comida.    -    Le preguntó si quería participar.

Causales. La proposición subordinada expresa causa: porque, ya que, puesto que, como

Donó la cena porque es rico.  – Como es tímido no le declaró su amor

Consecutivas. La proposición subordinada indica  consecuencia: luego, así que, conque, de modo que, tan… que…, por lo tanto… así que… Ejemplo: Estoy cansado así que no puedo ayudar.

Comparativas. Indican comparación entre las proposiciones: así como, tal como, igual que, mejor que, peor que, tanto como. Ejemplo: Actuó peor que los otros concursantes.

Finales. La subordinada expresa la finalidad de lo que dice la principal: para (que), a fin de que

            Te lo devuelvo para que estés tranquila.

Concesivas. La subordinada expresa una restricción de la principal: aunque, si bien, por más que, a pesar de que

            Aunque Ana le diga que no, ella va a ir. - No te creo, por más que lo niegues.

Condicionales. La subordinada expresa una condición de la que depende la principal: si, siempre que, con tal que, con sólo que.   Ejemplos: Seré ganador, si todo sale bien. Con tal que recibiera un premio, lo haría.

           

Temporales. Relacionan situaciones de tiempo: cuando, después que, antes de que, mientras, tan pronto como, a medida que. Ejemplo: Se fueron antes de que saliera el sol.

           

De lugar. Relacionan circunstancias de lugar: donde, adonde, de donde, por donde. Ej.: Se fue por donde vino.

De modo. Relacionan circunstancias de modo: como, según. Ej.: Lo hice según las indicaciones.

  CONJUNCIONES.- Palabrasque unen o relacionan palabras, grupos de palabras o proposiciones (cláusulas).

COORDINANTES	Relacionan elementos de la misma categoría sintáctica.
Copulativas	y (e), ni	Peras e higos  - limón y hielo
Disyuntivas	o (u)	Luis u Horacio – carne o hueso
Adversativas	pero, mas, sino (que)	No gatos, sino liebres
Distributivas	uno... otro..., aquí... allí, bien... bien..., ya... ya...	Ya lee, ya llora, ya duerme
SUBORDINANTES	Relacionan una cláusula (proposición) independiente con otra dependiente.
Completivas	que, si	Dice que viene.  Dime si vas.
Causales	porque, ya que, puesto que, como	Como está mal, no irá.
Consecutivas	luego, así que, conque, de modo que, t an… que…, por lo tanto… así que…	Está ocupado, luego no te ayudará.
Comparativas	así como, tal como, igual que, mejor que, peor que, tanto como	Trabajó tanto como los demás.
Finales	para (que), a fin de que	Te lo presto para que lo leas.
Concesivas	aunque, si bien, por más que, a pesar de (que)	Si bien estudió, no pasó la prueba.
Condicionales	si, siempre que, con tal que, con sólo que	Iré con tal que haga buen tiempo.
Temporales	cuando, después que, antes de que, mientras, tan pronto como, a medida que	Fue mejorando a medida que practicaba.
De lugar	donde, adonde, de donde, por donde.	Fue por ese hoyo por donde salió.
De modo	como, según	Lo hice como me indicaste.