Colegio Técnico
Palermo, I.E.D.
Guía para Plan de
Mejoramiento de Lengua Castellana sobre temas del 1er Periodo del
año 2014
Curso: 7º -
Docente: Miguel Cardinale
Plazo de entrega: Entregar el trabajo
escrito al docente, no necesariamente en la clase, entre Abr. 9 y mayo 3,
2014
Este trabajo es individual; por lo
tanto, dos a más estudiantes no deben presentar contenidos iguales o muy
parecidos.
Se pueden consultar: lecciones copiadas en
las clases, lecciones de libros, diccionarios, materiales en internet.
El trabajo desarrollado se debe entregar en
forma manuscrita, pero se pueden entregar fotocopias de las lecturas.
Identificar el trabajo con un encabezado
con el nombre completo del alumno, la fecha y el curso. No elaborar una
portada.
A discreción del docente, el estudiante debe
presentar una sustentación oral, durante el 2º período.
Temas y tareas
1)
Tipologías textuales. Escribe una definición y un ejemplo
breve de cada uno de los siguientes tipos de texto: narrativo, informativo
(expositivo), argumentativo, dramático y lírico.
2)
Elementos y partes de un texto narrativo (cuento). Lee uno de
los siguientes cuentos: “El retrato oval”, de Edgar Allan Poe, o “El
tamborilero mágico”, de Gianni Rodari. Escribe un resumen del cuento (breve, con tus
palabras) y agrega:
·
a) Personajes,
b) el espacio (lugar), c) el tipo de narrador, d) el conflicto, e) el clímax (momento de
mayor tensión o suspenso que antecede al desenlace), f) la enseñanza que deja el
cuento.
3)
Morfología de las palabras. Escribe qué es:
lexema (raíz), afijo, prefijo y sufijo. Explica cómo puedes separar el lexema
dentro de una palabra. Escribe diez palabras y separa o distingue el prefijo,
el lexema y el sufijo de cada una. Forma familias de palabras (familias
léxicas) con los lexemas: “caj”, “evol”, “guerr” y “madr”.
4)
El sustantivo y sus clases. Escribe: Qué es el
sustantivo. Escribe la definición y ejemplos de sustantivos: propio y común,
abstracto y concreto, contable y no contable, individual y colectivo, primitivo
y derivado; añade ejemplos en todos los casos.
Algunas fuentes en internet
Cuento “El tamborilero mágico”: http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoescuela/secundaria/files/2011/12/veinte-cuentos-de-Gianni-Rodari-con-tres-finales-.pdf (”)
Sustantivos:
http://reglasespanol.about.com/od/partesgramatica/a/clasificacion-del-sustantivo.htm
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